Գեղամ Տիգրանյանի բլոգ

Ի՞նչը կարող է անձնական շփումների պատճառ դառնալ։ Շփումը երկու և ավելի մարդկանց համագործակցությունն է, որն ուղղված է փոխադարձ ըմբռնմանը, փոխհարաբերությունների հաստատմանը և զարգացմանը, միմյանց վիճակների, հայացքների և վարքի վրա փոխադարձաբար ազդելուն, ինչպես նաև նրանց համատեղ գործունեության կարգավորմանը։ Այն իրենից ներկայացնում է բարդ գործընթաց, որը ծնվում է մարդկանց համատեղ գործունեություն ծավալելու պահանջմունքից և այդ գործունեության ընթացքում՝ […]

1.Սահմանեք զուգահեռագիծը: Ապացուցեք, որ զուգահեռագծի հանդիպակաց կողմերը հավասար են, և հանդիպակաց անկյունները հավասար են 2.Ապացուցեք, որ զուգահեռագծի անկյունագծերը հատման կետով կիսվում են: 3.Ձևակերպեք զուգահեռագծի հայտանիշները: 4.Ի՞նչ է եռանկյան միջին գիծը։ Ձևակերպեք եռանկյան միջին գծի հատկությունը: 5.Ձևակերպեք Թալեսի թեորեմը: Ինչպես են տրված հատվածը բաժանում տրված թվով հավասար մասերի։ 6.Ո՞ր քառանկյունն է կոչվում սեղան: Ինչպե՞ս են կոչվում […]

1.Որ մեծությունն է կոչվում էներգիա: Այն ֆիզիկական մեծությունը, որը բնութագրում է մարմնի աշխատանք կատարելու ունակությունը, կոչվում էներգիա (E) 2.Բերել օրինակներ, որոնք ցույց են տալիս էներգիայի և աշխատանքի կապը: 1-ին փորձում գունդը դնում ենք սեղանին, այն կպահպանի իր դադարի վիճակը, քանի որ նրա վրա ազդող ուժերը համակշռված են: Ուրեմն, այս դեպքում գունդն աշխատանք չի կատարում: 2-րդ […]

Ինչ է ռեֆլեքսը:Ռեֆլեքսը պատասխան օրգանիզմի ռեակցիան է, ներքին և արտաքին միջավայրից ստացվող գրգիռներին, որը իրականացվում է նյարդային համակարգի մասնակցությամբ: Ռեֆլեքսային աղեղն ինչ բաղադրիչներից է կազմված:1. Նյարդային վերջույթներ՝ ընկալիչներ, որոնք ընկալում են միջավայրի ազդակները և փոխանցում նյարդային գրգիռը,2. Զգայական կամ կենտրոնաձիգ նյարդ, որն ընկալիչներում առաջացած գրգիռը հաղորդում է կենտրոնական նյարդային համակարգ,3. Նյարդային կենտրոն, որը կազմված է […]

Կազմել նոր ժամանակներ ի/ XVII-XX դարի սկիզբ/ Հնդկաստանի, Չինաստանի ժամանակագրությունը: Հնդկաստան 16-րդ դարից սկսած ՝ եվրոպական մի շարք երկրներ, այդ թվում ՝ Պորտուգալիան, Նիդեռլանդները, Ֆրանսիան և Մեծ Բրիտանիան, որոնք հետաքրքրված էին Հնդկաստանի հետ առևտրով, գրավեցին իշխանությունը թերակղզու մասնատված թագավորություններում և սկսեցին պայքար Հնդկաստանում գաղութներ հիմնելու համար: Չինաստան Մանչուների արքայատոհմ (Ցին) (1644-1912) Մանչիների կողմից կազմավորված տոհմը, […]

Упражнение 1:— Предутреньий— Стеклянный— Звериный— Осинный— Деревянный— Машинный— Традиционный— Огненный— Телефонный— Песчаный— Довольный— Ветреный— Безветреный— Берестяной— Водяной Упражнение 2:— (Не) настоящее время— Сарай (не) высокий, а низкий— Задача имеет далеко (не) легкое решение— (Не) широкая речь— (Не) вежливый мальчик— Дело (не) простое, но увлекательное— (Не) лепой вид— Рассказ нисколько (не) интересен— (Не) приятель штурмовал крепость— […]

Օղակաձև որդերը ապրում ինչպես քաղցրահամ ջրերորւմ նաև ծուվերում,հողերում։Օղակաձև որդերը ունեն ավելի լավ կազմակերպվում քան մնացածը,դա պայմանավորված է նրանց ակտիվ կենսակերպով։Նրանք համ արյունական հաակարգ ունեն համել նյարդային,զգայական,մարսողական և արտաթորության։Այս դասակիի մեջ մտնում է ավելի քան 9հազար տեսակ։

1.Ցույց տվեք, որ այս ընտանիքը աշխատավոր ընտանիք էր: Դուրս հանեք այդ հատտվածները:2.Ցույց տվեք, որ տղան լավ չէր վարվում իր ծնողների հետ: Դուրս հանեք այդ հատվածները: 1. Այս ընտանիքը աշխատավոր ընտանիք էր, որպեսզի դատավորվեն հատտած առաջարկների:2. Իր տղանը չվարվերում էր ավելին՝ կախվածատունից:

1.Երկու թվերի գումարը 24 է,իսկ տարբերությունը` 12։Գտնել այդ թվերը։ 2. 25 աշակերտից բաղկացած դասարանի համար գնեցին թատրոնի տոմսեր` 1500 և 2000 դրամ արժեքով։ Առանձին-առանձին տարբեր արժեքի քանի՞ տոմս են գնել, եթե դրանց ընդհանուր արժեքը կազմել է 45500 դրամ։ 3.Ուղղանկյան պարագիծը 44սմ է։Գտնել այդ ուղղանկյան կողմերը,եթե մեկը մյուսից մեծ է երկու անգամ։ 4.Դպրոց բերեցին երկու և […]